Utwór „Pielgrzym gatunkowo należy do sonetów. Jego pierwsze dwie czterowersowe zwrotki mają charakter opisowy, a kolejne dwie trzywersowe są refleksją, wyrazem uczuć. Utwór ten należy do zbioru sonetów krymskich napisanych przez Adama Mickiewicza w czasie jego pobytu na półwyspie krymskim. Jest to już trzeci rok jego emigracji, więc utwór jest przesycony przemyśleniami nad życiem tułacza.
Wiersz „Pielgrzym” jest zwrotem podmiotu lirycznego do Litwy – ojczyzny. Podmiot wypowiada się w pierwszej osobie liczby pojedynczej. Liryczne „ja” jest pielgrzymem w obcym kraju, wędrowcem i emigrantem. Staje się wręcz tułaczem poszukującym swego miejsca na świecie. Wypowiedzi podmiotu wskazują na jego umiejętność posługiwania się słowem, więc jest on prawdopodobnie pisarzem, poetom. Utożsamia się on z samym autorem – Adamem Mickiewiczem. Dzięki epitetom liryczne „ja” opisuje zalety i piękno krain, w których się znalazł: „niebo jasne”, „piękne lica”, „rubinowe morwy”, „złote ananasy”. Lecz podmiot nie potrafi się cieszyć z tych wszystkich wspaniałości, jego myśli i serce wciąż targają w stronę Litwy. Jest nawet niepocieszony tym, że nie potrafi się pogodzić z zesłaniem. W słowach „okolice dalekie; i – niestety! Jeszcze dalsze czasy?” bardzo żałuje, że od domu dzieli go nie tylko daleka droga, ale i długi czas do powrotu, który nie wiadomo czy i kiedy nadejdzie. Podmiot liryczny przekłada nad piękno obcych krain znane i kochane przez niego „trzęsawice” i „szumiące lasy”, bliskie mu i dające mu szczęście: „Litwo! piały mi wdzięczniej twe szumiące lasy”, „trzęsawice weselszy deptałem twoje trzęsawice”.
Podmiot jest strapiony, zagubiony i targa nim ogromna tęsknota za ojczyzną, przyrównuje ją wręcz do ukochanej kobiety. W słowach „wzdycham bez ustanku do tej, którą kochałem w dni moich poranku” wyznaje, ze czasy gdy mieszkał na Litwie były najwspanialsze, a świadczy o tym porównanie ich do poranku. Tworzy on skojarzenia z światłem, ze wschodzącym słońcem, z narodzinami nowego życia, z młodością, z pierwszymi ciepłymi promieniami, z ich rozgrzewaniem ziemi, z tym wszystkim co kojarzy się z dzieciństwem, z dorastaniem i dojrzewaniem, z najmłodszymi i najpiękniejszymi latami życia. Liryczne „ja” nie potrafi zrozumieć swojej tęsknoty, „dlaczego roztargniony wzdycham bez ustanku?”, Tego, że cały czas myśli o powrocie do ojczyzny, bo przecież tak wiele poznaje cudownych miejsc „tak różna wabi mię ponęta!”, a kraj ojczysty przecież tak daleki, tak nierealny wręcz. Cierpi bardzo z powodu tego, że odebrano mu jego szczęście, jego ojczyznę, że nie pozwolono mu zostać tam gdzie się wychował. Ponad to mówi o sobie, jako o wiernym kochanku swej ojczyzny, wytrwałym i wiecznym oblubieńcem, wręcz zespolonym ze swoim krajem, wręcz on sam staje się tym krajem „Gdzie jej [Litwie] wszystko o wiernym powiada kochanku”. Najbardziej nurtuje podmiot liryczny pytanie czy Litwa o nim pamięta?. Zastanawia się czy czas, który nieustannie i nieubłaganie płynie, zostawi po nim jakiś ślad: „Depcząc świeże me ślady czyż o mnie pamięta?”.
Wiersz „Pielgrzym” jest przede wszystkim wyrazem nieograniczonej tęsknoty, jest to modlitwa o pamięć ukochanej Litwy, do której podmiot liryczny pragnie z całego serca wrócić. Jest to obraz dramatu jaki przeżywa pielgrzym – emigrant nie mogący się zespolić z krajem, z którego wyrósł i który jest dla niego niczym innym jak miłością.
- Home
- Język polski
- Dokonaj analizy i interpretacji sonetu Adama Mickiewicza „Pielgrzym”.
Język polski
Dokonaj analizy i interpretacji sonetu Adama Mickiewicza „Pielgrzym”.
- by redakcja UCZNIAK.COM
- PRACA: PRZED SPRAWDZENIEM
- DOSTĘP: DARMOWY
- CZYTANE: 6108 razy
PRZEDMIOTY
Analiza wierszy
Antyk
Barok
Biografie
Biologia
Charakterystyki
Chemia
EGZAMIN GIMNAZJALNY
EGZAMIN MATURALNY
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
EGZAMINY ZAWODOWE
Ekologia
Ekonomia
Filozofia
Fizyka
Geografia
Historia
Informatyka
Język angielski
Język niemiecki
Język polski
Język rosyjski
Języki obce
Marketing
Matematyka
MATURA 2023
Mechanika
Motywy literackie
Młoda Polska
NEWSY
Oświecenie
Pozytywizm
Prawo
Przedsiębiorczość
Religia
Renesans
Romantyzm
Średniowiecze
Streszczenia
WOS
Współczesność
XX lecie